От первых вопросов к профессиональной уверенности.

Сегодня в колледже состоялось первое заседание Школы начинающего педагога — площадки профессиональной поддержки, обмена опытом и практической помощи молодым специалистам.

Встречу открыла заместитель директора по учебной работе Н. Е. Дедик. Она познакомила коллег с нормативными документами, регламентирующими деятельность педагога колледжа, рассказала о профессиональных правах и обязанностях, подчеркнула важность соблюдения педагогической этики и локальных актов организации образования. Главный ориентир для начинающего педагога — не стремиться сразу запомнить всё, а знать, где найти необходимую и актуальную информацию.

Заведующие отделениями Е. В. Паркина и Ю. В. Косолапова рассмотрели требования к ведению учебной документации и организации оценивания учебных достижений студентов. Особое внимание было уделено заполнению журнала теоретического обучения, проведению текущего контроля, применению балльно-рейтинговой буквенной системы, разработке критериев оценивания и чек-листов. Молодым педагогам напомнили, что оценивание должно быть объективным, прозрачным и понятным для каждого обучающегося.

Заместитель директора по воспитательной работе Е. В. Горшенина представила основные направления реализации программы «Адал азамат». Она рассказала об использовании «Цитаты недели», проведении тематических кураторских часов, правового всеобуча, уроков личной безопасности и антибуллинговой профилактики. Особый акцент был сделан на личном примере педагога: честности, ответственности, справедливости, уважительном отношении к студентам и профессионализме.

Первое заседание стало отправной точкой в системной работе с начинающими педагогами. Впереди — новые встречи, практические занятия, профессиональный диалог и совместный поиск эффективных решений.