Открытый урок химии.
Сегодня в нашем колледже прошел открытый урок химии. Преподаватель Касымова А.С. (группа Б-11) превратила сложную тему «Предельные и непредельные углеводороды» в соревнование, организовав занятие в формате популярной игры «В игре кальмара»!
Это не просто игра, а методически выверенный подход! Главная цель — научить студентов не просто запоминать формулы, а применять знания для решения практических задач, что является основой функциональной грамотности.
Студенты работали в командах, используя современные инструменты. Они собирали логические головоломки Tarsia для закрепления формул и быстро прошли онлайн-тест Quizizz, который позволил мгновенно оценить их знания.
Самым сложным и важным этапом стало решение расчетных задач на определение молекулярной формулы веществ по массовым долям и плотности паров. Это прямая тренировка математической грамотности в контексте химии!
Урок завершился самооценкой по методу «Светофор», где каждый студент честно оценил уровень своего понимания темы.
Через такие подходы, как геймификация и использование цифровых КИМ, мы в колледже помогаем молодым педагогам перейти от исполнения нормативных документов к эффективной педагогической практике, где на первом месте стоит не факт, а умение применять его в жизни!
