Сарыкөл агробизнес және құқық колледжі

Коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны

Scaffold: алғашқы қадам / первые шаги внедрения.

С 29 сентября по 3 октября педагоги колледжа прошли обучение на Республиканском тренинге DARYA / Scaffold в г. Астане, где изучили принципы и методы использования педагогического инструмента Scaffold.

8 октября 2025 года в колледже состоялась организационная встреча педагогов, прошедших обучение в рамках республиканского пилотного проекта DARYA / Scaffold, реализуемого при поддержке ETF (European Training Foundation).

Во время встречи участники обсудили цели и задачи внедрения Scaffold в образовательный процесс колледжа, представили институциональный план действий на 2025–2026 учебный год и определили ключевые направления работы:

  • формирование команды по внедрению Scaffold;
  • распределение ролей и зон ответственности;
  • подготовку к презентации проекта для педагогического коллектива;
  • создание цифровой карты внедрения и мониторинга прогресса.

Особое внимание было уделено вопросам распределённого лидерства, коллективной ответственности и использованию цифровых инструментов подотчётности (Google Sheets, Trello, Notion, Forms), которые помогут обеспечить прозрачность и эффективность каждого шага.

С 9 по 20 октября педагоги колледжа Салтовская Ю.П., Попель Н.А., Таран И.А., Дедик Н.Е., Касымова А.С. и Танкибаева М.К. провели серию практических действий в рамках этапа пилотирования Scaffold. Они совместно разрабатывали учебные занятия с использованием карточек Scaffold, проводили их со студентами, а затем осуществляли самоанализ проведённых уроков, обменивались мнениями, обсуждали результаты и делали анализ эффективности новых методических приёмов.

Эта работа позволила выявить первые успешные практики применения Scaffold в разных специальностях и заложила основу для дальнейшего распространения опыта среди педагогического коллектива.

Организационная встреча и последующий цикл апробации стали важным стартом внедрения Scaffold в Сарыкольском колледже агробизнеса и права, подчеркнув стремление педагогов к инновационным подходам и развитию метакомпетенций обучающихся – презентация проекта для всего коллектива и системная интеграция Scaffold в образовательный процесс колледжа.