Заманауи білім беру процесі тек білім беру шеңберінен шыққанына көп болды.
Заманауи білім беру процесі тек білім беру шеңберінен шыққанына көп болды. Бүгінгі таңда педагогтің басты міндеті — студентті сол алған білімін өмірде қолдануға, сыни тұрғыдан ойлауға және стандартты емес шешімдер таба білуге үйрету.
Сарыкөл колледжі қабырғасында Озық тәжірибе мектебі (ОТМ) аясында өткен «Білімнен мағынаға: функционалдық сауаттылық 21-ғасырдың метақұзыреттілігі ретінде» атты интерактивті семинар дәл осы өзекті тақырыпқа арналды.
Семинардың жүргізушілері ретінде әріптестерімен тиімді тәжірибелерімен және әдістемелік жаңалықтарымен бөліскен колледждің тәжірибелі педагогтері сөз сөйледі:
Н.Е. Дедик
Е.В. Горшенина
О.Л. Долганина
Семинардың негізгі блоктары мыналарды қамтыды:
Парадигманың өзгеруі: құрғақ фактілерді жеткізуден («не білемін») мағынаны қалыптастыруға («оны қалай және қайда қолдана аламын») қалай көшуге болады.
Практикум және кейс-технологиялар: педагогтер студенттердің рөліне еніп, оқылым, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты дамытуға бағытталған стандартты емес ситуациялық тапсырмаларды шешті.
Коллаборация және тәжірибе алмасу: командалық жұмыс барысында қатысушылар заманауи сабақтарды жобалауға арналған идеяларды ортаға салды.



